הצורך ברכישת כלים ללמידה יעילה מתעצם כאשר אנו עוסקים בהתמודדות עם תלמידים
מאתגרים, המתקשים להשתלב בהצלחה בתהליך הלימודי הרגיל.
המחקר המדעי והניסיון החינוכי שלנו, מראים שההתמודדות עם שיעור קטן של תלמידים מאתגרים
גוזלת שיעור גבוה מהמאמצים הכלכליים, הארגוניים והרגשיים של בית הספר. לעיתים קרובות, ההשקעה הרבה בתלמידים אלו אינה עולה יפה, ומביאה לתסכול ואכזבה בקרב אנשי הצוות שחשים
שללא כלים מתאימים ומעודכנים הם מתקשים לטפל בהצלחה הרצויה בתלמידים אלו. משום כך, לאופן שבו בית הספר מתמודד עם קבוצת תלמידים זו )שבמקומות רבים אינה גדולה(, יש השפעה רבה על האקלים הבית ספרי ועל תחושותיה של כל קהילת בית הספר.
יישום השיטה של כנפיים בבית הספר כוללת:
לימוד ותרגול מיומנויות חדשות בקבוצות תלמידים הטמעת המיומנויות הנרכשות במקצועות רבי מלל
הכשרת סיירת רכזים וצוותי מורים בהתאם למקצועות הלימוד צפייה בשיעורים לשיפור המיומנויות באמצעות קבלת משובים מתן מענה מקיף לכלל התלמידים, כולל תלמידים שוני צרכים התאמת התוכנית לצרכי המורים, ההנהלה והרשות המקומית.
כנפיים מאפשרת לכל תלמיד למצות את מלוא הפוטנציאל הגלום בו ולראות בכל קושי הזדמנות להתקדם ולהגיע להישגים לימודיים, אישיים וחברתיים שיבטיחו עתיד טוב יותר לעצמו ולחברה.
כנפיים מטמיעה את השיטה והשפה ברשות בכלל ובבית הספר בפרט, ואז מעבירה את המקל לצוות ההוראה להמשך התנהלות עצמאית.
